至樂無如讀書至要莫若教子
恭摘自蔡礼旭老师演讲录
《幸福锦囊集》第三卷、问题篇
在这个时代，为人父母者要特别谨慎，很多高科技的产物，我们是未蒙其利而先受其害。一个人的坏习惯一经养成就很难戒除，所谓“玩物丧志”。我们看到很多报道，一些学生因为上网半夜不回家，结果衍生出来哪些问题？现代的学生这么早就接触网络，请问学生的学习精神提升了吗？道德学问提升了吗？没有！因为孩子的定性还不够，你又疏于关心他上网的情况，往往他会交到一些不好的网友。孩子没有判断力，又缺乏理智，也没有学习过经典，所以网友给他几句甜言蜜语，他可能就会误入歧途，人生是一失足成千古恨！当孩子所犯的过失难以弥补时，那将是父母终生的遗憾，所以不可不谨慎。
有一位山东的大学生，常常玩电脑游戏到半夜，他玩的都是那种杀来杀去的游戏，结果玩到最后神经异常，常常感觉有很多人要杀他。他把这种情况告诉了老师，老师觉得不对劲，赶快通知他的父母。父母赶来要接他回去，但还没有赶到，这个学生就已经拿着刀在街上砍伤了很多人，其中有几位已经丧命。所以，玩物丧志，这一错下去，人生就毁了。
孩子为什么会进入这些场所？心里空虚，没有人生目标。还有一个根本问题，孩子没有判断能力，不知道交什么样的朋友，接近什么样的环境，做什么样的事，才是对的，才能对他的人生有所帮助。孩子结交不好的朋友，去不好的环境，根源在于孩子不懂得判断是非善恶。
家长很紧张、很害怕孩子交到坏朋友，但这种担忧有没有帮助？没帮助。我们只有长养孩子辨别是非邪正的能力，才能从根本上解决问题。辨别是非邪正的判断力应该从何时养成？必须从小把他德行的根基扎好。
一个人遇到好朋友还是交到坏朋友，与自己的德行有极大的关系，我们不能顺着自己的烦恼去担心，而是要理智去面对。《易经》说：“方以类聚，物以群分。”意思就是善人会跟善人在一起，恶人就会吸引恶的朋友。当我们的孩子非常善良、重德行，自然招感来的朋友就是好的，所以我们要先长养孩子的善心，这一点最重要。
我的外甥才三岁多，我姐姐就开始教他读《弟子规》，再讲解《弟子规》让他了解。他四岁时，妈妈带他到外面去跟其他小朋友交往，当他看到其他的小孩恶言对别人，或动手打别人时，就会拉拉母亲对她说：“小孩不可以打人，小孩不可以骂人。”为什么这么小的孩子会做出正确的判断？因为教导他学习《弟子规》，他就知道孝是对的、孝是善的，友爱兄弟、尊敬长辈是善的；他知道不孝、不悌、不敬就是恶的。他知道爱人是善，恨人是恶，自然会善恶分明。
一个有德行的人，他会常常心存善念，他到了斗闹场的环境，肯定是浑身不舒服。假如现在叫我去歌舞厅站一分钟，我一定会呼吸困难，头痛难忍，因为那个磁场很不好。“入芝兰之室，久而不闻其香”，你已经接受了圣贤教导的熏陶，心里所想的、所做的都是善，若把你放在不善的环境之中，立刻就会感受到很不舒服，自然就会敬而远之，所以善恶分明才有正确的抉择。假如家长从小没有培养孩子的德行，孩子从小就善恶不分明，等上了初中、高中遇到一些不好的朋友时，马上就会被污染了。
一个人会结交不好的朋友，原因何在？善恶不明。缘是什么？缘是恶友出现。有了因和缘才会结出恶果。现在的人往往只注重这个缘，而没有找到真正的原因。在几千年的历史当中，多少圣哲所处的都是乱世，但是他们都能做到屹立不摇，因为在他们心中那一把做人的尺度是清清楚楚、明明白白的。假如你也让孩子德行的根基扎稳了，你的中晚年也能高枕无忧，所以人生规划要深谋远虑。
用心将圣贤文化带给全世界，造福全人类
编者按：
至乐无如读书，至要莫如教子，如何能令孩子身心健康成长，是天下父母普遍忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在？又该如何纠正？相信《幸福锦囊集》一书，能令您洞明问题症结所在；而其中的锦囊妙计，希望对您导正孩子的人生之路，带来一定的启迪和帮助。
阅读往期内容，请直接点击蓝色标题！
第一卷、明理篇
01、教子慎于始
02、行孝不能等
03、孝心是教出来的
04、处处为人着想，念念与人方便
05、五福临门，福祸相依
06、磨炼孩子是历练他一生的本事
07、尊重弱小生命
08、家中长辈教育孩子原则要统一
09、身体力行，劝人为善
10、承传圣贤教诲，舍我其谁
11、勤是致富根，俭是持家本
12、男女相处也要道法自然
13、爱的言语是正直的
14、爱的行为是成全的
15、大富之人的四种命运
16、人生有舍就有得
17、什么是贵？人敬则贵！
18、欲是败家亡国因
19、心真一切皆真
20、一定要从小培养孩子的仁慈之心
第二卷、学习篇
01、做人重要，还是分数重要
02、何以四大古文明现在只剩下中国？
03、社会需要什么样的人才
04、教导孩子有一分仁爱之心，首先要教他从自己最亲近的父母爱起
05、动物亦有灵知，不可随意伤害
06、孩子对物不敬，他对人能尊敬吗？
07、宠孩子正是害孩子
08、做人首先要懂得付出
09、如何帮孩子立定人生志向，立志要趁早！
10、立志始于当下行孝
11、文言文是开启圣贤智慧的金钥匙
12、背诵是学习文言文的好方法
13、读书人言行不一是文言文废弃的根源
14、不治已病，治未病
15、从小先扎德行的根
16、从小培植孩子的善愿善念
17、福田靠心耕
18、教育孩子，未论不足，先说优点
19、耐心培养孩子的恭敬心
20、夫妻达成共识是家庭教育的基础
21、不接受孩子坏脾气的威胁
22、让孩子清楚他错在哪里
23、孩子学很多才艺是利多还是弊多
24、补习班能训练孩子学习的能力吗
25、什么是正确的学习方法
培养孩子的慈悲心
26、培养孩子的慈悲心，仁慈之心源自孝心
27、培养孩子的慈悲心，植物跟我们是一体
28、孩子有仁慈之心，谁的受益最大？当然是他的父母、家庭！
教孩子谦虚礼敬
29、人一骄傲，就断了自己贵人的因缘
30、一个人能不能得遇贵人，就看他从小待人有没有礼敬的态度
31、教孩子要恩威并济，一定要有威严，孩子才不会造次，不会目中无人
32、从小教孩子懂得尊师重道
33、善学者，以师志为己志
教孩子诚实守信
34、假如你骗孩子一次，可能你这辈子讲的话，他都不会相信
35、奉养父母是最大的福田
教孩子谨言慎行
36、教孩子谨言慎行，“谨”的工夫从小处看
37、言语要格外谨慎
教孩子与长辈相处的礼仪
38、教孩子与长辈相处的礼仪，长者先，幼者后
39、教孩子与长辈相处的礼仪，称尊长，勿呼名
40、跟长辈见面的礼仪
41、怎样跟长辈讲话
教孩子基本礼仪
42、礼是人与人之间最优美的距离
43、学礼一定要从小做起，时时恭敬，时时真诚
44、初次见面的礼仪
45、生活中的礼仪，都是在长养孩子的修养！
46、送客的礼仪
47、让孩子在实际演练中习礼
48、教孩子重德不重色
49、培养孩子的仁爱之心，用爱来唤醒爱
50、当孩子对人都是一片恭敬之心，他的人生就会化解很多恶缘跟灾难
51、教孩子从小学会称赞别人
52、父母确实有过失，而我们没有劝诫，便是陷父母于不义
53、什么样的时机规劝人比较好？
54、君子劝别人有一个前提，就是对方很信任他，这时候才可以劝诫
55、劝谏没有效果怎么办
56、什么样的时机规劝人比较好？
第三卷、问题篇
57、《幸福锦囊集》：孩子犯错时就是教育机会点
58、只要长养孩子的孝心，所有的坏习惯就会全部改正
59、营造好的学习环境，重在熏陶
60、遇事都能提起《弟子规》的教诲，他这一生一定会过得很充实、很踏实，也会有很大的影响力
61、孩子不信任老师怎么办
62、让孩子在做事当中提起自信
63、老师在学生面前一定要做好榜样
64、没有孩子不能教，但看我们的真诚心够不够！
65、孩子常常忘东忘西怎么办
66、当孩子懂得分担家务，他才能体会到做事的辛劳，惜劳才会知道感恩！
67、从小教孩子做家事很重要，这是培养孩子做人做事的德行
68、哪些情况会让孩子说谎？
69、孩子撒谎怎么办，引导孩子反省自己，修正自己
70、用德行唤醒孩子的惭愧心
71、孩子自私怎么办？首先要懂得做事情的先后顺序
72、孩子自私怎么办？要教导孩子懂得分享
73、孩子顶撞父母怎么办，检查你自己是否做好了榜样
74、孩子顶撞父母怎么办，令孩子明白父母责备他的用心
75、孩子迷恋电子游戏怎么办，先入为主，防范相当重要！
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇